苏棠忍住笑：“铁蛋，刚才的课你听懂了吗？”
李铁蛋点点头，又摇摇头。
苏棠蹲下来，平视着他的眼睛：“哪里没懂？我教你。”
李铁蛋犹豫了一下，指着课本上的一道题：“这个……不会。”
苏棠看了看，是一道两位数的进位加法。她拿出纸和笔，一步一步地教他。李铁蛋学得很认真，虽然慢，但每一步都听懂了。
“会了吗？”苏棠问。
李铁蛋点头，脸上露出了一个怯生生的笑容。
苏棠拍了拍他的头：“你很聪明的，多想想就会了。以后放学别急着走，我帮你补课。”
李铁蛋的眼睛亮了起来：“真的？”
“真的。”
中午，苏棠在教师办公室吃饭。
办公室是一间大屋子，摆了八张办公桌，每张桌上都堆着教材、作业本、红笔和搪瓷杯。墙上贴着课程表和值日表，还有一张毛主席像。窗户上结了一层薄薄的冰花，阳光透过冰花照进来，在墙上投下斑驳的光影。
其他老师都用一种好奇又同情的目光看她。
“苏老师，三年级那个班怎么样？”一个年轻女老师端着饭盒走过来，在她对面坐下。她姓赵，教二年级语文，圆脸，扎着一条马尾，看起来很和善。
“还行。”苏棠夹了一口菜。
“还行？”赵老师瞪大眼睛，“你知不知道上学期那个班换了三个班主任？第一个被气哭了，第二个被家长告了，第三个直接申请调走了。”
苏棠笑了：“我知道，周校长说了。”
“那你还有勇气去？”
“总得有人去吧。”苏棠说，“而且那些孩子也没那么可怕，就是活泼了点。”
赵老师看了她一眼，摇摇头：“你厉害。我看你能坚持多久。”
苏棠没说什么，继续吃饭。
下午第一节课，苏棠没有上新课，而是给孩子们做了一个小测试——不是正式的考试，就是几道简单的题，看看他们的基础怎么样。
测试结果不出所料：参差不齐。
有的孩子能做三位数加减法，有的连十以内的加减法都算不明白。王正属于中等偏上，张丽属于优等生，李铁蛋属于基础最差的那一批。
苏棠把孩子们分成三个小组，准备以后分层教学。
下午第二节课，苏棠让班干部竞选。
“谁想当班长？”她问。
教室里安静了几秒。然后，王正举手了，“我！”
“你为什么想当班长？”
“因为我想管别人！”王正理直气壮。
苏棠笑了：“当班长可不是为了管别人，是要服务大家。你觉得你能为大家做什么？”
王正想了想：“我可以帮老师收作业、擦黑板、打扫卫生。”
“很好。还有谁想当？”
又有几个孩子举手。苏棠让他们轮流发言，然后全班投票。最后，王正以微弱优势当选班长，张丽当选学习委员。
“既然当了班长，就要以身作则。”苏棠对王正说，“不能欺负同学，不能上课说话，作业要按时交。能做到吗？”
王正挺起胸脯：“能！”
苏棠点点头：“好。班干部试用期一个月，一个月后全班重新投票。做得不好的，会被换掉。”
王正的表情肉眼可见地认真了起来。
下午放学后，苏棠没有马上回家。
她留在教室里，给李铁蛋补课。
李铁蛋的家在军区大院外面的一个村子里，父亲是附近部队的战士，母亲在老家种地。他跟着父亲随军，但父亲工作忙，没时间管他，他的基础就这么落下了。
苏棠从最简单的加减法开始教。她用糖果当教具——“你有三颗糖，我给了你两颗，你现在有几颗？”“五颗！”“对了！”
李铁蛋学得很认真，虽然慢，但每一步都听懂了。他的眼睛很亮，虽然衣服破旧，但眼神里有光。
补了半个小时的课，李铁蛋终于会做两位数的加法了。
“苏老师，我懂了！”他兴奋地说。
苏棠笑了：“那就好。明天继续，我教你减法。”
“好！”
李铁蛋背着书包跑了，跑到门口又回头，冲苏棠鞠了一躬：“谢谢苏老师！”
苏棠看着他消失在走廊尽头，心里暖洋洋的。
晚上，苏棠回到家，陆骁然已经回来了。
他坐在堂屋里看文件，煤油灯的光照在他脸上，把他的轮廓勾勒得很柔和。听到门响，他抬起头。
“回来了？”
“嗯。”苏棠换了鞋，走过去在他旁边坐下，“今天第一天上课。”
“怎么样？”
“还行。”苏棠靠在他肩上，“学生们挺可爱的，就是基础太差了。我得一个一个地补。”
陆骁然放下文件，看着她。
“你眼睛怎么了？”
“什么怎么了？”
“有黑眼圈。”陆骁然伸手，拇指在她眼下轻轻蹭了一下，“昨晚没睡好？”
苏棠想了想：“昨晚备课备到十一点，早上六点就起了。”
“太晚了。”
“不晚，以前在学校也这样。”
“那是以前。”陆骁然说，“现在不一样了。”
苏棠愣了一下：“哪里不一样？”
陆骁然看着她，没说话，但眼神已经回答了。
苏棠脸一红，别过头去：“行了行了，知道了。以后早点睡。”
“嗯。”陆骁然伸手，揉了揉她的头发，“吃饭吧，我做了粥。”
苏棠走到厨房，揭开锅盖一看——白米粥，煮得稠稠的，米粒都开花了，香气扑鼻。旁边还放着一碟咸菜和一碟炒鸡蛋。鸡蛋炒得有点老，边缘焦黄，但看起来还不错。
“你做的？”苏棠问。
“嗯。”陆骁然站在她身后。
苏棠舀了一碗粥，尝了一口。米很软，粥很稠，温度正好。
“好吃。”她说。
陆骁然的嘴角弯了一下。
两人坐在桌前喝粥，谁也没说话。窗外又开始飘雪了，细碎的雪花在路灯下闪着光，像是一群飞舞的小虫。远处传来收操的号声，悠长而辽远。