林澈有一个新发现。

哭完以后，如果不记下来，眼泪就白流了。

这个发现不是他自己一下子发现的。

是周其远说的。

那天练习赛结束以后，林澈抱着恐龙本，正准备把它塞进书包里。周其远忽然看了他一眼。

“你今天哭完，记了吗？”

林澈愣住：“记什么？”

“输在哪里。”

林澈拍了拍恐龙本：“我记了。”

周其远问：“记了什么？”

林澈翻开给他看。

上面写着：

不许乱冲。

也不许乱吃。

第一次鱼饵，我没吃。

旁边画着一个捂住嘴的小兵。

周其远看了一会儿，说：“还行。”

林澈立刻把本子合上。

“什么叫还行？”

周其远说：“就是比没有好。”

林澈不满意：“那很好呢？”

周其远想了想：“你要写清楚，是哪里乱吃。

”

林澈皱眉：“我画了糖葫芦。”

“下次你看糖葫芦，知道是哪一盘吗？”

林澈低头看本子。

糖葫芦画得很漂亮。

一串五颗。

后面还藏着钓鱼线。

可是如果过几天再看，好像真的不一定记得是哪一串白棋。

他有点不服，又有点心虚。

周其远拿出自己的小本子，打开一页，只给他看了一点点。

林澈马上把头凑过去。

周其远用手挡住一半：“只能看这里。”

林澈睁大眼睛。

那一页上写着很多字。

有些字他认识，有些字不认识。

还有几个小棋形，黑子白子画得很整齐。

林澈看见一行：

林澈追弃子，中腹薄。

林澈立刻指着那行：“你果然写我！”

周其远把本子收回来：“你只看这个？”

“你写我！”

“因为那盘是和你下的。”

林澈想想，好像也对。

如果他和周其远下棋，周其远的本子里当然会有他。

就像他的恐龙本里也有周其远。

林澈问：“中腹是什么？”

周其远指了指自己的肚子。

林澈低头看周其远的肚子：“你的肚子？”

周其远叹了一口气。

“棋盘中间。”

林澈恍然大悟。

棋盘也有肚子。

那四个角就是肩膀吗？

边上是胳膊吗？

他刚想问，陈老师走了过来。

“你们在讨论什么？”

林澈立刻举起恐龙本：“老师，周其远说我记得不清楚。”

陈老师笑了：“他说得有道理。”

林澈嘴巴微微张开。

陈老师也站在周其远那边？

陈老师坐到他们旁边，翻开林澈的本子。

她没有嫌弃那些小兵和糖葫芦。

她看得很认真。

“你记住了感觉，这是好的。”陈老师说，“但是如果想下次真的改掉，还要记住位置。”

林澈问：“怎么记？”

陈老师拿起铅笔，在纸上画了一个小棋盘。

“不用整盘都记下来。你可以只画关键地方。比如这次，你被诱饵引走，中间被断。那就画出那一块。”

她在小棋盘上画了几颗黑白棋。

林澈看着。

黑棋，白棋，断点。

真的和那盘有点像。

“然后写一句，”陈老师说，“追之前，先看中间薄不薄。”

林澈慢慢点头。

他在恐龙本新的一页上画小棋盘。

画得歪歪扭扭。

横线竖线有的挤在一起，有的离得很远。

棋子也不太圆。

但是他画得很认真。

画完以后，他写：

追前看肚子。

周其远看了一眼：“是中腹。”

林澈说：“我知道。棋盘肚子。”

周其远：“……”

陈老师笑着说：“你自己能看懂就行。”

林澈把这句话又读了一遍。

追前看肚子。

很好记。

比中腹好记。

从那天开始，林澈下棋之前多了一个动作。

他会摸一下自己的肚子。

妈妈第一次看见的时候，问：“饿了？”

林澈说：“不是，我在提醒棋盘肚子。”

妈妈沉默了一下。

然后点头：“好。”

爸爸听见以后，很感兴趣。

晚上他摆出棋盘，说：“来，让爸爸看看你的棋盘肚子。”

林澈立刻坐到对面。

爸爸这次没有让他两子。

他说：“你不是要正式下吗？那我们分先。”

林澈有点紧张。

以前爸爸让他两子，他赢过。

不让子，就不一样了。

爸爸是大人。

大人的手很大，脑袋也大。

脑袋大，可能算得也多。

林澈握着黑子，想了想，说：“那你不能用大人的力气。”

爸爸笑：“下棋不用力气。”

“用脑袋力气。”

爸爸点点头：“好，我不用太多脑袋力气。”

林澈觉得这句话也很可疑。

但他还是下了。

他执黑先行。

啪。

第一手落下去，林澈很认真。

他要给爸爸看看，他已经不是以前那个只会冲的小孩。

开局时，林澈下得不错。

他占角。

守边。

看到爸爸靠过来，他没有马上乱扳。

他先看门。

妈妈洗完水果，坐在旁边看。

她不太懂棋。

但她能看懂林澈的表情。

林澈下棋的时候，小脸紧紧绷着，好像正在拆一个很复杂的玩具。

爸爸在右边放出一颗白子。

那颗白子看起来很好吃。