“大家别激动，活动从早上到下午分为三段。早上先是猜谜的活动，两人为一组行动，猜谜的小组以同桌为单位。在学校里的各处都放有谜语箱，小组成员可以一起去谜语箱中获取谜语，得到答案时在谜语写上，再到统一兑换处兑换糖果零食。下午的活动则和冰有关，这个活动需要DIY哦，夏天很炎热，下午活动是去雕刻自己喜欢的冰的形象，你们要赶在冰化成水之前把冰雕刻好，因为冰很容易化掉的。”

“怎么还是惩罚活动啊？老师老师，雕冰很累的，而且我们并没有经验。“

“这次的活动可是花了大心思，就连冰也用隔温泡沫进行储存。这个活动是为了给炎热的夏日降温，目的是希望你们在暑假时，没有那么炎热，希望大家玩的愉快好不好？”

“那好吧，冰块在夏天摸着还是很舒服的。”

“晚上还有看灯盏的活动，现在大家可以和自己的同桌组成一个小组去猜灯谜了，老师希望见到你们满载而归。”

小Q正坐在座位上听老师讲话，旁边的人探过来和她说话。

“请问你是叫小Q吗？季鸣序看向他的同桌，“我叫季鸣序。”

“你好季鸣序，我叫小Q。”

“我不是很擅长猜谜语，抱歉小Q。”

“没关系的，只是一个游戏而已，我们努力就好。”

在老师公布可以去猜谜的时候，班级里就叽叽喳喳起来了，大家都迫不及待地冲出教室。

千结这时也走过来，给小Q一个了拥抱，“我先和多多去猜谜了，下午我们再一起雕冰块，拜拜小Q。”

季鸣序把东西收进包里，就和小Q走出班级。小Q侧头去看季鸣序，以前她看漫画书见过一个叫“正太”的词。正太都是描述那些很可爱的男孩子的，就像季鸣序一样，软乎乎的脸颊，总是抿着薄唇的倔强样子，圆滚滚的眼睛流露出无辜。他这个人从头到脚都充满了矛盾，那些矛盾在他身上又化为神秘感，小Q不知道他为什么总看向窗外，也不知道他为什么不爱笑，这里的人都喜欢笑，并且是十分相应的笑容。

小Q和季鸣序来到繁古的谜语箱前，谜语箱放在校园的各个角落里，就是为了方便学生在校园的每个角落都有猜谜的机会。谜语箱的谜语被印在纸张上，小Q从里面摸出一个谜语。

小Q把纸卷展开，发现是：一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河。

“麻雀形状的……玩具？”小Q用手指放在嘴角，思考着。

“应该是，它说打一日常，玩具也算日常品吧？”季鸣序道。