没过多久，一张折成小方块的纸条，轻轻落在她的桌角。

苏榆晚一愣，悄悄展开。

纸上是陆则衍清隽的字迹，条理清晰地分点标注了两组反应条件的差异，还特意用横线标出易错点，末尾简简单单写了四个字：区分记忆。

寥寥数语，恰好戳中她困惑的地方。

心底像是被温水浸过，暖意缓缓蔓延开来。她捏着纸条，悄悄侧过身，对着后方微微颔首，用口型说了句“谢谢”。

陆则衍望见她眼底的笑意，唇角几不可查地向上弯了弯，轻轻点头示意，随后重新看向讲台，仿佛刚才递纸条的人并不是他。

看她对着课本皱眉，就知道她卡在了知识点上。

这类易混考点最容易记混，课后独自梳理要花不少时间。索性趁课堂间隙写张纸条，帮她分清要点。

看到她收到纸条后眉眼舒展的模样，心里也跟着轻松下来。

隔着一张椅背的距离，不用言语，一个眼神、一个小动作，便能领会彼此的心意。这种无声的默契，让人觉得格外心安。

整节课余下的时间，苏榆晚听课都格外顺畅。那张写满知识点的纸条，她没有随手丢掉，而是小心夹进了笔记本里，和之前那张草稿纸放在一处。

像是收集起一段又一段细碎的温柔。

下课之后，化学老师刚走出教室，不少同学围上来向陆则衍请教课堂上的难点。他依旧耐心解答，语气平和，只是目光总会不自觉地，往前排的方向瞟上一两眼。

苏榆晚坐在位置上，假装刷题，余光却一遍遍掠过那个被人群围住的少年。

阳光透过玻璃窗，落在他的肩头，勾勒出干净柔和的轮廓。

她慢慢明白，这份始于分班的相遇，早已在日复一日的朝夕相处里，悄悄变了味道。

好感不再是懵懂的欣赏，而是变成了心底藏不住的悸动。

而她不知道，在她悄然注视对方的同时，那个人的目光，也始终为她停留。

走廊里传来阵阵笑语，教室内习题沙沙作响。

高二的日常平淡又往复，可因为有了彼此，每一寸时光，都慢慢染上了甜甜的暖意。