孟声说：“物理作业你做了吗？我有道题不会。”

魏思汶在抽屉里摸索了一会儿，抽出物理练习题递给她。

“谢谢。”

孟声小声说。

魏思汶恢复了之前的姿势，没有回应她的感谢。

孟声看着拿到手的物理练习，封面上写了魏思汶的名字和班级，是她自己的字迹，很好认。

孟声翻到今天作业的位置，找到那道题。魏思汶的卷面向来干净又漂亮，字迹整齐有棱角，步骤清晰明确。

孟声照着她的步骤梳理思路，看了几遍就懂了，正要下笔，又停住了。

她忽然又不满足仅仅拿到魏思汶的作业对着看，她想要魏思汶亲自给她讲。

想到这里，孟声合上手里的物理练习题，把那道题空着，先去做了其他题。

下课铃声一响，班上就有人起身去上厕所。

方靖雅站起身，正准备从讲台上下来，广播就响了。

“通知，请各班班长、体育委员课间前往阶梯教室开会。”

“通知，请各班班长——”

广播整整播了三遍才停下，然后响起了学生们熟悉的眼保健操音乐。

方靖雅叹了口气，回到座位上放了东西，从抽屉里随手摸了个草稿本出来，往上面夹了支笔，和体育委员（一个大嗓门的男生）一起去阶梯教室开会了。

“魏思汶。”

孟声在魏思汶身后叫她。

魏思汶没有回头，朝后面伸了只手。

“你转过来。”

孟声没有吧练习题放到她手里，又叫了她一遍。

魏思汶不得已转过身来，棕色的眼睛在阳光下很亮，孟声能看出虹膜的纹路。

魏思汶看着她，问：“怎么了？”

孟声在脑子里过了一遍自己要说的话，才开口：“那道题我还是不会，你给我讲讲吧。”

魏思汶没有多废话，抬抬下巴示意她把练习题挪过来一点：“哪道题？”

“这道。”

孟声很快给她指出来。

魏思汶一目十行地看完了题目，说：“这道题我过程写的很详细了，还是看不懂吗？”

尽管魏思汶说话的语气很平常，但是孟声感觉她在怀疑自己的智商。

但是魏思汶应该没有这个意思吧？

孟声不确定地想。

孟声定了定神，胡诌说：“步骤看得懂，但不知道怎么来的，你给我讲一下吧。”

魏思汶没有多想，拿了支铅笔，摁出一截笔芯，开始给她讲题。

孟声心不在焉地听着，目光随着魏思汶骨节分明的手指移动。魏思汶的指甲修剪得圆润整齐，中指上有写字磨出来的茧。

孟声觉得自己可能是疯了，竟然会觉得魏思汶握笔时食指弯曲的角度很美，带有一种别样的锐利。

“听懂了么？”

魏思汶问她。

“啊？”孟声猛的回过神，卡壳一下，生怕自己隐秘的心思被魏思汶发现，忙不迭地接，“哦，听懂了，谢谢你。”

魏思汶点头：“听懂就好。”

说完，她目光在孟声的桌子上逡巡了一圈，锁定了自己的练习题，抬眼问孟声：“你还要用吗？”

“不用了。”

孟声拿起那本练习册还给她。

“好的。”

魏思汶颔首，接过，指尖无意之间碰到了孟声的手。

孟声触电一般缩回手，魏思汶动作一顿，似乎是以为她不喜欢别人触碰，没有说什么，拿了练习题就转会身去。

孟声蜷了蜷刚刚碰到了魏思汶的右手手指，唾弃自己刚刚的反应。

上课铃打响之前，方靖雅和体育委员终于回来了。体育委员操着他的大嗓门，兴奋地欢呼：“嘿，孩子们，有好消息！”

他这话一出，班上瞬间躁动了起来。方靖雅走在他背后进门，卷起草稿本敲了他一下：“马上还有两节数学课，你现在说什么？一会儿放学前再说。”

体育委员揉揉自己被打的地方，咕咕哝哝地认错：“好吧好吧，一会儿再说。”有人拉住他想提前打探下消息，他也不开口了。