上午的课程结束，符月和元丰约好一起在食堂吃饭。

坐在位置上，远远地就看见水兰挽着元丰的手，两人后面跟着表情不太高兴的元康。

符月看着这场景，愣住一瞬，就拿出手环给这一幕拍照记录了下来。

被拍照的两个正在交谈，没有注意到这事，只有独自走在后面的元康注意到，朝符月偷偷指一下前面两个人，然后摇摇头，也不知道要表达什么意思。

坐下来，元丰立即兴奋地说：“我和水兰在上课的时候想出了一个实验项目。”

“什么内容啊？”符月问。

元丰：“水兰说我们可以通过一些虫石相互克制的特性来减低它对驾驶员的精神影响。”

水兰在一旁低头，解释说：“这主要还是元丰的想法，她对虫石的特性了解得很多。我只是提了一嘴而已。”

元丰伸出食指摇了摇：“但是这项目要能进行下去的话还要靠你的。”

“嗯？这是为什么？”符月问。

元丰：“水兰给我介绍了一个也研究这方面的老师，我了解之后发现有这位老师的帮助后实验进展会快很多。”

水兰补充：“井老师之前也研究过这方面，元丰和她之间可以交流的东西很多，我给井老师发过邮件，相信她看到之后就会回复我们……”

符月听到这喊停：“你们说的这个井老师全名不会是井桃吧？”

水兰点头：“你记得她？”

符月一脸纠结：“几天前见过一面，她现在应该不在学校。”

见元丰脸上闪过迷茫，符月道：“就是那天我们看见的那个女老师。”

元丰恍然：“是她啊，现在不都是上课的阶段，她怎么会不在学校，你知道她什么时候回来吗？”

符月摇头，表示不清楚。

“没事，”水兰大手一挥，乐观地说：“反正我们自己也可以先行动，只是现在缺少合适的实验对象。”

符月：“我来，我符合要求吧？”

说到这儿，符月想起元康，问：“元康不参与你们的实验吗？”

提起这个元丰纠结：“有在思考要怎么安排，还没想到合适的位置。”

元康插嘴：“医生怎么会没用呢？至少也能当个应急手段。”

元丰点点头，问一下身边水兰的意见。

水兰挠挠脑袋说：“我觉得可以啊。”

……

吃完午饭回到寝室休息，下午其实还有课，符月却收到戴老师的信息，让她去千古楼谈话。

符月感觉有些奇怪，看了一眼课表后问陶佳然：“我们下午的课还是戴老师来上吧？”

陶佳然点头。

符月：“那真是奇怪了，为什么让我上课前去一趟千古楼，有事不能在教室说吗？”

陶佳然也不了解，猜测说：“会不会是因为有特殊情况，不能让别人听见？”

符月望天：“或许吧。”

去看看就知道戴老师想干啥了。

来到千古楼戴老师的办公室，里面正坐着一个人，旁边还站着一个人，站着的是给符月发信息的戴老师。

坐着的是让符月看不顺眼的乌主任。

这情形很显然要找符月的并不是戴老师。

果然，看见符月进来，戴老师立马冲乌思白一笑，说：“符同学现在来了，那我就去上课了？”

乌思白点头：“去吧。”

戴老师路过符月身侧时，符月出声喊停。

他不明所以停下准备出去的步伐：“你有什么事吗？”

符月：“应该是老师你有什么事才对，你没事的话我就和你一起去上课吧，等会不就要上课了？”

戴老师摆手：“用不着，你就安心在这儿，我给你批假。”

符月：“那不行，缺课怎么办？”

戴老师微微瞪大眼睛：“你怎么会这么想，相信我，你在这儿和乌主任聊聊，别人想聊都没机会。”

符月飞快回答：“我还是更想上戴老师的课。”

乌思白坐在椅子上，合上刚又看一遍的资料，自信地说：“这聊天的主题不止和你有关，更是和你的亲人，特别是你姐姐，她不久前遇到了什么事你最清楚不过了。”

符月沉默一瞬，转头对戴老师：“那我还是留下来和乌主任聊聊吧。”

戴老师诶一声，兀自离开办公室。

符月坐下，眼睛打量起乌思白。

乌思白嘴角挂着浅浅的笑意，视线并没有和符月对上，却开始自顾自说起话来。

“其实你姐姐这种情况可以申请联盟新研发的项目。”

“怎么申请？”符月谨慎地发问，思索他提起这件事肯定有坑在等着她，但是提起她家人，她还是要多听一听。

乌思白敲敲桌子，为自己即将要说的话造势。