“哼！”小皇帝一瞪眼，已飞快跑出了阁门。

宫人们在后头追她。

因惦记赵鹤这回又擅自逃走，李淩洗漱洗得飞快。不用宫女内侍们哄骗，她自己便乖乖地将脸、手递上去，任由下人们搓圆揉扁。

洗过脸和手，再将脏了的衣裳全部脱下来，中衣、襕衫、外袍、长长的勒帛、鞋袜裤子，齐齐都各换了新的。

换完，浑身上下濯濯焕然一新，颇有郑重其事的一副派头。但这派头消逝得极快，她又飞快跑着要回到学义阁内。

还好赵鹤算识趣，这回并未逃跑。

李淩气喘吁吁，对方才自己恐吓威胁的言论一百分的满意。

宫人们亦已将案上、地板上那些杂乱涂抹的纸张收拾了，另备了新的纸、墨、笔、砚。赵鹤拿笔在纸上写什么，眉眼低垂，面容澄静，远瞧如一树岩上云松，又似一梢婆娑蒲柳。

嘿。

李淩敛神，悄摸走近，想吓他一番。

轻缓脚步刚走到赵鹤跟前，赵鹤写完了字，并没有看李淩，却仿若背后长出一双眼睛来，微挪了脚步，李淩并没有吓到他。

他从善搁下笔，问李淩:“陛下瞧瞧这个字是什么？”

整张宣纸上只书了极大的一个字。这字李淩并不认识，只见两道宽阔的墨泼在纸上，恁是浪费。

“不认识。”没吓到赵鹤，李淩有些悻悻然，连带对期盼已久的习字大事都少了兴趣了，闷闷地。

“哦。”赵鹤瞧小皇帝的脸色，浅笑，将小皇帝拉近了，自己立于李淩侧边，重新表述语言，道:“陛下承运之躯，可通天道，学的是天上文字，这些凡间俗语，陛下自然不懂。不过陛下瞧瞧，这字像什么？”

他这样说，又是夸她，又是哄着，李淩便来了兴致。

“像……像树杈咧！”她道。

“还像什么？”赵鹤道。

“……叶子！”李淩想了会，“摘下来的两片叶子。柳树叶儿，长长的，不过，”她顿住，被难住了，“世上也有黑色的柳树叶儿？”

她见过绿色的柳树叶，到了秋冬，绿叶枯败，便变为黄色，只是黑色……她突然恍然大悟，树叶被黑色的墨水浸透，不就变成了黑色的树叶么？

“这是你画的黑色的柳树叶儿！”李淩盖棺定论，颇自豪。

“这是个‘人’字。”赵鹤道。

“人？”李淩顿了会，不可置信起来，反驳道，“眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚……它一个都没有咧。”

“陛下聪颖，观察入微。”赵鹤道，对李淩的不解富有十成耐心，他并不驳斥，只是解释，“不过字与图画不同。字为‘横平竖直’，有方者之形，圆者变通，方者中矩，圆者中规，一点一墨，无规矩不成方圆。图画却随心所欲，但求形似，不求规矩，妙在直观生动。”

他说了很多，李淩定住，侧耳一个字一个字极仔细听完。听完了，那些好不容易听进耳的字却仿佛天上飞的风筝，赵鹤最后一个音落下，风筝的引绳便轰然断开，所有的字于是都晃晃悠悠起来，竟随风飘走了，李淩追也追不回来。

她有些着急，紧皱眉头。赵鹤竟敢随意便将那些字给放走了？

李淩苦恼地发现自己只约摸记住了一句“无规矩不成方圆”。

这句话的意思她倒是懂，就是说凡事都应当有规矩。

她静下来，揣摩:“就是说，写字是有规矩的嘛。”

赵鹤点一点头:“所以，依图画来看，陛下说的‘树杈’、‘柳树叶儿’都不假，图画随心而动，千人千心，有万般解释。但依字体来看，这就只是一个‘人’字。”

说完，他又在另一张纸上画了几笔，这回多了许多弯弯绕绕。

“这个是更古老的‘人’字。”赵鹤缓缓道，“侧立而站，躬身行礼，学会了礼仪，才方可为人。人有仁、义、礼、智之行，别于禽兽，故天地之性，人为贵。字体凝聚的是宇宙各物的神韵，而非全貌，从而来区分各物。”

嗷嗷，李淩这回模糊的懂了。

“就是说，‘人’字这样写是因为人会独一无二的礼仪，其他万物也各有他们独一无二的特点，他们的字形也都是他们独一无二的特点咯！”

“就像……”她思考，“鱼在水中游得可快，在陆地上却不行，猫会爬树，老鼠会打洞，而人会行礼，是也不是？”

赵鹤笑一笑，瞧小皇帝。

李淩再思考，却又有了疑惑:“可大家各有特点，礼仪难道比打洞更高贵？人怎么会是天地间最贵的呢？”

老鼠打洞，便能躲避猫的追捕，得以保存性命，人行礼仪这个特点，却好像并非便可保存性命。

她想的入迷，想了半晌。

赵鹤便静静瞧着小皇帝，神色深沉晦暗，良久，他唇角牵一牵，道:“陛下承天地气运，为真龙下凡，陛下所念，自是真龙所念，真龙所念，自然都是对的。”

……都是对的？

可她并没有问何是对的，何又是错的，她只是想知晓，为何如此。

“我没有问对错咧！”李淩眨眨眼，道，“为何人会是最贵的呢？”

赵鹤停顿，但笑不语，他拢一拢袖，而后开口:“陛下尚且年幼，待陛下习得四书五经，通晓了古今，自然会知晓了。”

这个答案似乎有无懈可击异常坚硬的厚度。

李淩看看自己的小手小脚，对比赵鹤的手掌，滴溜眼珠，不得不承认自己的确尚年幼这样的事实。

她心中轻松下来，不再执着于方才的问题，眉头也舒展开来，歪脑袋:“那我们学四书五经吧！”

“四书五经里可有许多字。”赵鹤笑出声，拿笔轻扫一扫小皇帝的鼻尖，“陛下不识字，如何认得四书五经？”

“哦——”李淩端端正正坐好，洗耳恭听，“那要先习字咯？”

“正是。”赵鹤招招手，下人过来研磨。

他将笔递至小皇帝手中，手掌覆上小皇帝的手。他的手同他的人一样，没什么温度，李淩的注意力于是集中在他那只手上，见薄薄一层苍白皮肉裹着一节一节分明的指骨，李淩觉得他内里的骨头便也好似都是这样苍白孱弱的。这人像是病了，但他笑意意的，并未有生病的迹象。

“瞧什么呢？习字尤当凝神。”赵鹤温声提醒。

李淩回过神来。

写会了“人”字，又学了好几个字，赵鹤引经据典还讲了好多释义，那些诸多典故，李淩脑袋里只捡着一些离奇有趣的故事听了进去。

她从前只会看画了图画的绘本，以为那便是天下最有趣的东西，没想到大千世界，那些书本中的字，原来也可以不枯燥乏味，组合起来讲述如此多有趣的故事，比绘本还要有趣。

学习写字也变成了一件趣事，李淩想起资善堂那个喜欢打人的老先生，对他都多了一分好感。

很快酉时已过，课程结束，赵鹤要走了，李淩却死皮赖脸并不想结束课程。

“刚才那个故事我没有听清咧，你再讲一遍吧。”小皇帝盘腿托腮，眼珠发亮。

同一个故事已经讲过了五遍。

“这故事若要再讲一遍，便给陛下留个作业吧，明日臣上课时，陛下要将这个故事在纸上写出来。”赵鹤笑道。

“这有何难？”李淩一心想让他多留一刻，睁大眼睛，“讲吧讲吧。”

赵鹤于是将“申生在内而亡，重耳在外而安”的典故又原原本本讲过一遍，毕了，躬身行礼彻底要走了。

他真要走了。李淩心急如焚，顾不得什么，腾然起身便拉赵鹤的衣摆。赵鹤垂眸，由小皇帝拦着他。

李淩踯躅了半晌，到底编不出什么理由让他留下。