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第42章 教育令与康纳·科尔

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窗外雨声渐大,芭布玲教授的音量也不自觉提高了一点。艾米和赫敏也停止小声议论,开始认真听课。

直到艾米再一次来到黑魔法防御术课上,艾米才意识到上周被催眠到睡过去,居然是最好的体验了。

清醒着上课的每分每秒,都格外难熬。

无论是乌姆里奇刻意发出娇滴滴的声响,还是她要求所有学生必须整齐回答她的要求,都让艾米感到坐立难安。

她不停地盯着墙上的时钟,希望赶紧结束,乌姆里奇在教室走来走去,只要学生声音变得稀稀拉拉,她就会拍手叫停,要求大家重新开始,直到声音重新整齐洪亮。

下课最后十分钟,就在艾米觉得终于熬过去的时候,意外发生了。

原本,乌姆里奇已经回到讲台上收拾课本了,她拍了拍手示意大家停止朗读。

“我想大家对于黑魔法防御术起源有足够的了解了——”

这时乌姆里奇笑眯眯的表情顿住了,拉文克劳有个学生把手举得高高的,按照乌姆里奇最近的经验,这种场景不会是什么好事儿。

她本想装作没有看见,想要把视线划过去,接着她的眼神再次聚焦在举手的人身上,这次乌姆里奇笑了,笑得比之前真心多了。

“怎么了,科尔先生?”

康诺·科尔,这个举手的那个男生,长得一头深棕色的自然卷,灰绿的瞳孔全是坚定和认真。他是拉文克劳中出了名的“知识”狂热分子,非常喜欢提问,二年级的时候他缠着草包洛哈特一直问问题,把洛哈特烦得一见他就逃。

上周,他坐在艾米的旁边,每当乌姆里奇巡视到他们附近时,科尔就会悄悄提醒艾米,确保她不会被乌姆里奇发现。

艾米对他的印象很好。

康诺·科尔开口,“乌姆里奇教授,我想知道书里提到普通防御咒语应该优先特殊防御咒语,但是书中并没有提到普通防御咒和特殊防御咒的具体部分,也没有说为何优先,您能给我们讲讲吗?”

乌姆里奇愣了两秒,再次绽放微笑,“亲爱的,很善于思考,很好。这个概念我想书的后面就有,下一次课我们就能得到解答。”

“我读完了全书,书里提到说这是沿用阿尔伯特·温格的《魔法原理批判》中的核心观点,可是我仍然觉得不太理解。”

“是因为普通防御咒防御范围更大,效力更强,亲爱的。”乌姆里奇笑盈盈地看着科尔。

接着乌姆里奇好像开始忙碌起来,她一边收拾课本,一边挥手示意大家准备下课。

艾米忍不住了,她感觉自己必须做点什么,她的手抖得厉害。虽然刚听说这个人非常残忍的惩罚了哈利,可是无聊的课堂是一回事,不允许实践也是老师的权利,可是如果连知识都得不到正确传授……

“我的天呐,教授!科尔提问的普通防御理论应该优先特殊防御咒语,是因为阿尔伯特·温格的《魔法原理批判》认为普通防御咒语的第二公理是非对抗性原则,温格认为不以击败对方为目的,可以使咒语使用者具有道德之上的优越。和范围效力没有一点关系。”

教室里很安静,艾米把发抖的那只手紧握成拳。她的语速非常快,乌姆里奇甚至来不及阻止她。

“可是,《魔法原理批判》的作者阿尔伯特·温格本人是1311年写作的,他自己拥有封地,过着吃喝不愁,防御依靠守卫的生活,我认为没有经历战争实践、再加上年代久远。作者的观点应该得到改进和完善。”

艾米说完,教室再次陷入了寂静。有那么一瞬间,乌姆里奇简直一动不动,她的眼神陷入空洞,精神好像已经飘远,直到下课铃声响起。

乌姆里奇回过神来,她的手在发抖,连带着她说话也变得用力,“你……你怎么敢?”

接着,乌姆里奇好像强行让自己镇定下来,她试着重新挤出笑容,“你这样的人,我见多了。”

“不尊重老师,擅自胡乱编造知识,关禁闭。卡特小姐,你需要重新学习做一个学生。”

艾米没有说话,这是在她开口前就预料到的结果。

其他同学脸上露出了不满的神情,乌姆里奇关禁闭的理由明显有些牵强。

但是乌姆里奇威胁的眼神扫过大家,最后再次挥挥手,让学生离开。

学生们陆续起立,收拾东西,准备出教室。教室外面,准备下节课的同学已经在外面等待了。教室一时间有些喧闹。

艾米没走,她的手有些冷,胸膛也一直起起伏伏。她想让自己再冷静一点。

康诺·科尔也没动,接着他站起来,椅子发出挪动声,吓了周围的人一跳。

“乌姆里奇教授,我不明白。如果回答问题也要被关禁闭的话,那我提问也应该要被关吗?”

乌姆里奇抬眼瞪着康纳·科尔,明显被激怒了。

“是的,科尔先生,如果你想的话,你也被关禁闭了,和卡特小姐一起。”

康纳·科尔平静地点点头,出门了。

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