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第5章 《心动双姝3》先导-“千万女画家” 简一

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“千万女画家”简一:画笔、讲台与意外心动

一、自我介绍

(镜头落在庭院东侧的画架旁,简一穿着米白色亚麻连衣裙,裙摆沾了些淡蓝色颜料,手里还握着一支未干透的画笔——笔杆上有几处细微的磨损,是常年握笔教学留下的痕迹。画架上是一幅未完成的庭院速写,晨光落在蔷薇花上,笔触柔软又细腻。她抬头时,眼底带着艺术家特有的澄澈,还藏着几分教师对“交流”的温和期待)

大家好,我是简一,既是个靠画笔“对话世界”的画家,也是江城美术学院绘画系的一名教授。如果不是校长突然找我,笑着说“帮你报了个综艺,就当给你放个短假,也跟年轻人多学学”,我现在大概还在画室里——要么对着画作琢磨光影,要么在给学生改速写作业,纠正他们“太注重技巧,忽略情感表达”的小问题。

说实话,来之前我连节目名字都没记清,只当是校长安排的“校外交流活动”,想着能和不同领域的人聊聊生活,说不定还能给学生们攒点“艺术源于生活”的教学案例。直到昨天看到节目组的通知,才后知后觉反应过来“哦,原来是恋爱综艺”。

这次来《心动双姝 3》,我带了最小的速写本,想把在这里的每一个“意外瞬间”都记录下来。至于“恋爱”,我没太多期待,只希望能像在课堂上和学生聊天那样,和大家安安静静地感受生活,慢慢来,不着急。

二、现实采访

记者:简一老师,您既是江城美术学院的教授,又是国际知名的抽象画家,这两个身份之间,有没有让您觉得“特别有成就感”的时刻?

简一:(低头摸了摸笔杆上的磨损痕迹,眼神变得温柔)最有成就感的时刻,其实是看到“两个身份的共鸣”。有次我在课堂上给学生讲抽象画的情感表达,铺开一幅满是色彩交织的作品,说“每一种色彩都藏着一段心情,每一笔线条都带着一种情绪”。课后有个学生跑过来跟我说,她之前总觉得“抽象画是瞎涂”,听我讲完后,她试着把自己和外婆的温馨日常画进速写里,结果那幅画被选入了学校的年度展。

还有一次,我带学生去美术馆看展,遇到一位观众站在我的作品前驻足很久——她说从画里看到了“自己和朋友相处的轻松模样”。学生们围着她听故事,后来各自画了幅“属于自己的生活片段”:有人用明快的曲线画“和朋友逛街的热闹”,有人用柔和的色块画“和家人吃饭的温馨”。那天我特别感慨:作为抽象画家,我用作品传递情感;作为教授,我能帮学生找到“表达情感的方式”,这种“传递”的成就感,比拿国际奖项还让我开心。

记者:之前有法国隐形富豪出资千万想收藏《窄门》,您却拒绝了,作为教授,您会不会也用这件事跟学生讲“抽象艺术的价值”?

简一:(点头,语气坚定又温和)会的,而且我还会把这件事放在“艺术价值观”的课堂上重点讲。我会跟学生说,那位富豪说“喜欢画的色彩搭配”,却没问过“红蓝背后的矛盾”,这就像“只摸到了雕塑的外壳,却没摸到里面的心跳”——抽象艺术的价值,从来不是“能换多少钱”,而是“能触达多少人心的矛盾”。

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